内容过于零散
将录音转写或课堂文本整理为可阅读、可继续处理的内容。
AI EDUCATION · INDEPENDENT PROJECT
一个面向课堂学习场景的本地AI应用,将录音转写结果或课堂文本进一步处理为结构化知识点、内容总结和复习题目,减少手工整理课堂材料的时间。
Background
课堂录音、讲义和零散笔记往往需要大量人工整理,普通摘要工具又容易丢失知识层级和复习重点。该项目尝试把课堂内容处理拆分为多个明确步骤,使原始材料能够进一步转化为适合复习的结构化结果。
Problems
将录音转写或课堂文本整理为可阅读、可继续处理的内容。
识别主题、章节、重点概念及其相互关系。
根据整理后的知识生成总结、重点提示和练习题。
My Role
AI编程工具用于辅助代码生成、调试、重构和问题排查;项目需求、产品设计、架构规划、前后端集成、功能验收及最终交付均由本人独立负责。
Core Features
接收录音转写结果、课堂笔记或其他文本材料。
减少重复、无意义口语和干扰信息。
识别主题、重点概念、定义和关键关系。
按照章节和层级组织课堂内容。
基于知识点生成复习题和自测材料。
按照配置接入不同大模型服务,并保留无密钥演示模式。
Workflow
Architecture
Tech Stack
Challenges
通过明确的提示词约束和结构化结果格式,降低模型返回内容差异。
将模型配置和业务流程分离,减少切换模型时对主要功能的影响。
保留演示模式,使界面和主要流程在没有API Key时仍可被查看。
Verification
项目归属已由作者本人确认。隔离脱敏副本的FastAPI和React前后端已完成本地启动与页面可访问性验证;完整功能流程尚未重新验证,公开代码和演示材料仍需继续整理。